Konkurs na najlepszy dyplom projektowy
publicznych uczelni artystycznych 2024.

Temat przewodni

Urządzamy się!

Konkurs na najlepszy dyplom
projektowy publicznych uczelni artystycznych 2024.

21.03, 13:00

Ogłoszenie wyników
Galeria ASP w Katowicach Rondo Sztuki

Rondo Gen. Ziętka 1, Katowice

Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach

Organizator

21.03-15.04

Wystawa
Galeria ASP w Katowicach Rondo Sztuki

Rondo Gen. Ziętka 1, Katowice

Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku

Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach

Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie

Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi

Uniwersytet Artystyczny im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu

Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu

Uczelnie biorące udział w konkursie

O konkursie

Design 32 – konkurs na najlepsze dyplomy projektowe jest corocznym raportem z obszaru projektowania nauczanego 
w ośmiu publicznych uczelniach artystycznych.

Minione piętnaście edycji konkursu to ponad 300 autorskich wizji, pozwalających odpowiedzieć na pytania o funkcję dizajnu i rolę projektanta, wzajemne relacje pomiędzy sztuką, a projektowaniem, miejsce dizajnu w uczelniach artystycznych, a także znaczenie
i wartość projektowania.

Poznaj jury

Dyplomy 2024

Najlepsze Dyplomy Projektowe
Publicznych Uczelni Artystycznych 2024

Wykaz nagród i wyróżnień

Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu
Wydział Architektury i Wzornictwa
promotorka: prof. dr hab. Marzena Wolińska

 

Lutesse Paulus

VITA

Przedmiot jako materia ożywiona – koncepcja zrównoważonej przyszłości

VITA to lampa, która łączy technologię z naturą oraz symbolizuje harmonię i cykl życia. Połączenie biologii z projektowaniem pozwoliło stworzyć samowystarczalne oświetlenie. Projekt pokazuje, jak zmienić podejście do natury z eksploatacyjnego na współtworzące. Lampa składa się z mikroorganizmów, betonowej bazy z układem energetycznym oraz szklanej osłony, która zapewnia sterylne środowisko obserwacji. Grzybnia rośnie, a grzyby rozkładają się, uwalniając składniki odżywcze, które z kolei generują energię, co właśnie czyni lampę samowystarczalną. VITA to forma dialogu między badaczami a projektantami, który otwiera nowe możliwości i inspiruje do szukania nowych rozwiązań.

Akademia Sztuk Pięknych w Łodzi
Wydział Sztuk Projektowych
promotorka: dr hab. Katarzyna Wróblewska

 

Paweł Kaźmierowski

Spełnienie dziecięcych marzeń

Kolekcja obuwia i akcesoriów

Główną ideą kolekcji jest powrót do dziecięcej kreatywności, przełamującej społeczne normy, oraz afirmacja indywidualności i odwagi w wyrażaniu siebie. Projekty wyróżniają się zaawansowanymi konstrukcjami i nietuzinkowym podejściem do formy. Spody obuwia przywodzą na myśl rzeźbiarskie dzieła, wykonane z takich materiałów jak żywica epoksydowa. Dodatkowo projektant eksperymentuje z nieoczywistymi tworzywami: żakardami i dzianinami strukturalnymi znanymi z odzieży, włosami, elementami zabawek, a także luksusową skórą licową. To wyjątkowe zestawienie tworzy wyrazistą, nowoczesną estetykę, która celebruje dziecięcą wyobraźnię i artystyczną wolność.

Akademia Sztuk Pięknych we Wrocławiu
Wydział Architektury Wnętrz, Wzornictwa i Scenografii
promotorka: dr hab. Marta Płonka

Jagoda Mądrzak

Pod wodą

Haptyczna Forma Wydawnicza

Celem projektantki było odejście od nowoczesnych technologii i zachęcenie najmłodszych do korzystania z tradycyjnych źródeł wiedzy, takich jak książki. Autorka wykorzystała nieszablonową formę książki typu pop-up, która w angażujący sposób łączy czytanie z odkrywaniem przestrzennych elementów. Publikacja podkreśla rolę, jaką oceany pełnią w życiu człowieka oraz w kształtowaniu wyobraźni, a także zwraca uwagę na ogrom niezbadanych obszarów podwodnego świata. Projekt powstał, by zaproponować dzieciom alternatywę dla urządzeń elektronicznych– ciekawą, interaktywną, a zarazem analogową formę zdobywania wiedzy, która sprzyja kreatywności i budowaniu silniejszej więzi z rodzicami czy opiekunami. Książka została najpierw opracowana w formie wektorowej, następnie wydrukowana i precyzyjnie wycięta przy użyciu plotera, a proces finalnego montażu był ręczny.

Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku
Wydział Wzornictwa
promotor: dr Jacek Ryń

Mateusz Pawela

Urządzenie medyczne

Projektowanie w obszarze wzornictwa

Projektant opracował urządzenie medyczne przeznaczone do pomiaru jakości ukrwienia jelita cienkiego podczas resekcji. Autor współpracował z zespołem inżynierów i chirurgów z gdańskich uczelni wyższych, z którymi konsultował rozwój projektu, by rozwiązać problemy powodowane przez aktualnie istniejące metody. Motywacją do podjęcia tematu był brak tego typu narzędzia na rynku, a także możliwość ukazania wkładu projektanta w pracę interdyscyplinarnego zespołu specjalistów. Projekt uwzględniał analizę ryzyka oraz opracowanie ergonomii i stylistyki produktu. Urządzenie składa się z jednorazowej końcówki, uchwytu i komponentów elektronicznych, które łączą się ze sprzętem szpitalnym. Projekt powstał, by przyspieszyć i usprawnić pracę chirurgów oraz zwiększyć bezpieczeństwo pacjentów.

Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie
Wydział Form Przemysłowych
promotorka: prof. dr hab. Czesława Frejlich

Joanna Staniszewska

Komfort podróży pasażerów w pociągu dalekobieżnym

Autorka zaprojektowała ergonomiczny fotel kolejowy przeznaczony do dalekich podróży, trwających co najmniej trzy godziny. Projekt ma zapewnić podróżującym wygodę podczas czynności najczęściej wykonywanych w czasie jazdy (sen, praca, czytanie) oraz zagwarantowanie każdemu indywidualnej przestrzeni. Praca oparta jest na doświadczeniu i wiedzy zaczerpniętej z przeprowadzonych wywiadów i obserwacji, analizie literatury ergonomicznej i norm kolejowych, a także na współpracy z doświadczonym projektantem siedzisk kolejowych, dr hab. Krzysztofem Kwiatkowskim. W ramach pracy powstały modele wirtualne, animacje, model w skali 1:5 oraz uproszczony model w skali 1:1.

Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku
Wydział Grafiki
promotor: prof. ASP dr hab. Adam Świerżewski

Julia Kuc-Mikłaszewicz

MULTI SCRIPT

Projekt platformy dotyczącej projektowania multiskryptowego

MULTI SCRIPT to projekt platformy, która gromadzi kompleksowe informacje na temat projektowania z wykorzystaniem skryptów innych niż łaciński. Zawiera praktyczne wskazówki techniczne dotyczące składu tekstu w różnych systemach pisma oraz promuje wiedzę na ten temat. Aktualnie w sieci brakuje podobnego miejsca, a jednocześnie wraz z postępującą globalizacją rośnie liczba inicjatyw międzykulturowych i zapotrzebowanie na kroje pisma wykraczające poza dominujący system łaciński. Głównym założeniem było stworzenie przejrzystej architektury informacji, która wsparłaby osoby projektujące w zdobywaniu informacji na temat ustawień typograficznych czy anatomii danego systemu pisma. Autorka opracowała część merytoryczną dotyczącą trzech systemów pisma – koreańskiego, hebrajskiego i dewanagari.

Akademia Sztuki w Katowicach
Wydział Projektowy
promotor: dr hab. Jacek Mrowczyk

Maja Rakowska

Autentico

Platforma e-commerce wspierająca zakup obiektów sztuki od osób studiujących i absolwentów uczelni artystycznych

Projekt powstał, by wspierać młode talenty z uczelni artystycznych i projektowych poprzez stworzenie dla nich odpowiedniej przestrzeni internetowej do sprzedaży prac oraz docierania do szerszej publiczności. To platforma e-commerce, a zarazem społeczność i przestrzeń edukacyjna, która czyni sztukę i design bardziej dostępnymi, angażującymi i inspirującymi. Nazwa podkreśla najważniejsze wartości platformy: to miejsce, gdzie docenia się oryginalność i artystyczną wrażliwość, promuje twórczość oraz buduje relacje oparte na zaufaniu między osobami twórczymi a ich grupami odbiorców. Platforma jest minimalistyczna, przystępna, przejrzysta i funkcjonalna, a produkty są intuicyjnie pogrupowane według funkcji, co ułatwia przeglądanie treści. Projektantka wykorzystała spójny system ikon, krojów pisma i stonowanej palety szarości, co pozwala skupić uwagę na prezentowanych pracach.

Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie
Wydział Wzornictwa
promotor: prof. Michał Stefanowski

 

Michalina Wróblewska

Biżuteria sensoryczna dla osób neuroatypowych

Biżuteria sensoryczna jest odpowiedzią na potrzeby i mechanizmy adaptacyjne osób neuroatypowych w wieku nastoletnim i dorosłym, bez względu na płeć. Celem projektu jest zapewnienie bezpiecznego i dyskretnego narzędzia wspomagającego regulację emocjonalną u osób o zaburzonej integracji sensorycznej. Motywacją dla autorki są osobiste powiązania z osobami neuroatypowymi oraz chęć znalezienia odpowiedzi na wyzwania i trudności, z jakimi mierzą się na co dzień. Projekt ma również zapobiegać stygmatyzacji i zwiększać wrażliwość społeczeństwa na potrzeby osób neuroatypowych. Materiały wykorzystane w projekcie to stal chirurgiczna i transparentny bioplastik, a technologiami wykonania są odpowiednio odlew i wtrysk.

Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie
Wydział Form Przemysłowych
promotorka: prof. dr hab. Czesława Frejlich

Agnieszka Bujas

Opieka domowa nad noworodkiem i matką w czasie połogu

Projekt mobilnego stanowiska pracy położnej

Celem projektu jest dostarczenie położnym profesjonalnych narzędzi, które usprawnią ich pracę i umożliwiają budowanie lepszych relacji z pacjentami. Główną inspiracją dla autorki była obserwacja pracy jej matki, która jest położną wspierającą rodziców podczas wizyt domowych. Mobilne stanowisko pracy obejmuje torbę patronażową, przenośną wagę niemowlęcą oraz aplikację, która ułatwia organizację wizyt oraz monitorowanie zdrowia dziecka i samopoczucia rodziców. Rozwiązanie opracowano we współpracy ze szwalnią toreb medycznych oraz producentem urządzeń pomiarowych. Powstało dzięki wywiadom z położnymi i rodzicami, a także konsultacjom z psycholożkami.